Termina un año y al cierre de periodo analizamos muchas variables que pueden o pudieron afectar el rendimiento de nuestros hijos en el ámbito académico.

Termina un año y al cierre de periodo analizamos muchas variables que pueden o pudieron afectar el rendimiento de nuestros hijos en el ámbito académico.

Una de esas posibles variables es si escogimos el centro educativo que más se ajusta a sus necesidades y características.

Al respecto, existen muchas dudas a la hora de escoger el centro educativo. 

Los padres de familia se preguntan ¿será el mejor?, ¿estará bien ahí?, ¿le van a dar la atención que requiere?, entre otras incertidumbres que quedan rodeando el proceso de escogencia. Y es que las respuestas de estas cuestiones darán pie a que el año escolar sea placentero para la familia y por ende exitoso para nuestros estudiantes.

Por esto hemos decido desde nuestra experiencia brindar algunas recomendaciones, en caso que esté valorando cambiar a sus hijos de institución:

1. Nivel académico del centro: Es importante conocer el nivel académico del centro educativo, ya que hay que tomar en cuenta que responda a las necesidades educativas del estudiante, si existen barreras de aprendizaje o no. 
2. Distancia, horario y servicios: El horario lectivo es un punto importante a la hora de optar por un centro educativo, ya que se debe de tomar en cuenta la cercanía o lejanía entre hogar e institución, cuánto tiempo se tarda transportándose, horario de entrada y salida, si se cuenta con servicio de transporte privado y servicio de cuido extracurricular.  
3. Valores: Las variables ideológicas, morales y religiosas de la institución educativa deben tenerse en cuenta, si se desea que esté acorde a las creencias familiares. 
4. Proyecto educativo: Aparte de la oferta académica, se debe de investigar si el centro educativo cuenta con formación integral, como son las áreas de: música, arte, expresión oral y escrita, deporte, uso de la tecnología, y desarrollo de habilidades blandas. 
5. Método integral: Es fundamental corroborar que el centro educativo cuente con apoyo desde áreas importantes durante el proceso académico, como lo son: psicología, orientación, psicopedagogía y enfermería.  
6. Idiomas: Se debe de establecer cuáles y cuantos idiomas se desean inmersos en el proceso de formación académica del estudiante.  
7. Cantidad de estudiantes: La atención personalizada mejora la calidad de la enseñanza. Este dato se debe de tener en cuenta, ya que cada estudiante aprende de una manera diferente, y para responder a esto, la cantidad de estudiantes por aula es lo que permite que se lleve a cabo un óptimo aprendizaje. 
8. Actividades extra curriculares: Actividades que permiten al estudiante desarrollar otras competencias, habilidades y fijar sus gustos en el apartado de ocio. Se deben de utilizar estas actividades a favor al estudiante y no para ampliar el horario escolar. 
9. Apertura de comunicación: Tener una sana comunicación con el centro educativo, que permita a los padres de familia estar tranquilos y seguros de que todo está en el camino correcto, es otro punto a favor para tener en cuenta, ya que se evitan “sorpresas” durante el proceso académico. 
10. Seguridad e infraestructura: otro aspecto para brindar seguridad a los padres de familia es el tema de cuanta seguridad existe dentro del centro educativo, si hay supervisión en todo momento, ya sea en clases y en tiempo libre. Y el tema de infraestructura, si se desea zonas verdes, y cómo están distribuidas las áreas. 

Recuerde además que, una de las claves para que exista armonía entre la familia y el centro educativo es que tengan en común, aspectos básicos como los valores y principios que se enseñan en casa, ya que de esta forma podrá estar seguro que todos caminan en la misma dirección.

¡Éxitos en la búsqueda!

Le invitamos a conocer nuestros servicios y como en conjunto podemos fortalecer estas habilidades para un desarrollo pleno.

Licda. Melyssa Segura Castro

Psicopedagoga       

Tel 22366360

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